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Formateur Avancé : Techniques créatives et ludiques
Wat zijn de doelstellingen van de opleiding?
Wat moet je weten om de cursus te volgen?
Opleidingsprogramma
Comprendre pour agir
Créativité et neuroscience, ce que la science nous apprend
Qu’est-ce que la créativité ?
Comment mesurer la créativité ?
Le paradoxe de la créativité
Atelier : 3 tests pour mesurer notre créativité
Les enjeux de la créativité pour le formateur
Rappels sur les fondamentaux et la nécessité d'être créatif ou d'essayer de l'être selon les situations
La créativité VS l'innovation : définitions et points de convergences
Les concepts associés à la création sous toutes ses formes
Exemples d'entreprises et d'individus s'étant développés grâce à des approches créatives et ayant généré des nouvelles idées
Le bon sens remis en question ?
Le double entonnoir ou les trois phases du processus créatif
Identification d'une problématique
Comment mixer plusieurs approches
Divergence libre d'idées
Convergence
Evaluation
Choix
Atelier : repérer son schéma de pensée habituel face à un problème classique
Le brainstorming
Principes et objectifs
Les règles du brainstorming
Ne pas juger les idées
Ne pas se mettre de frein
Viser la quantité
Rebondir sur les idées des autres
Atelier : mise en situation concrète sur la base d’un thème choisi par l’équipe de séances de brainstorming animées par les stagiaires, vidéos, analyses
La méthode des six chapeaux de Bono : se sortir des idées conventionnelles et attendues
Contrecarrer l’autocensure
Penser autrement : du bonheur de la pensée latérale
Repérer sa zone de confort et s’en dégager
Atelier : réunion de mise en pratique
Le co-développement : la technique de créativité entre pairs pour améliorer sa pratique professionnelle
Le principe du co-développement
La méthode du co-développement
Le co-développement étape par étape
Atelier : simulation autour des étapes d’une action de formation spécifique
La technique de l'altération
Principes du SCAMMPERR selon Osborn
Comment l'utiliser en complément d'autres approches
Dans quels contextes produit ou service
Substituer, combiner, adapter, magnifier
Modifier, placer ailleurs, éliminer, réorganiser, renverser
Atelier : mise en application de la méthode sur des cas, analyse collégiale, avantages et limites de l'exercice
Le design thinking
Un état d’esprit ? une méthode ? une attitude ?
La place de la sensibilité dans la créativité
Quand les valeurs s’invitent dans le processus de créativité
L’empathie
La pensée intégrative
L’esprit d’expérimentation
La collaboration
Le design thinking en entreprise
Design thinker
Atelier : the best debater « design thinking » les pours et les contres
Le mind mapping
Principes de construction d'une carte mentale
La carte mentale comme outil de mémorisation pour les apprenants
Intérêt de l'approche visuelle
Rebondir sur une approche progressive sans barrière
Atelier : construction de mindmap, échanges, apports, extension de la carte mentale
Utiliser les jeux comme techniques d’animations
A quel moment les utiliser
Dans quel contexte
Les principaux jeux
Atelier : Mise en place d’un jeu au sein d’un groupe d’apprenant
S’initier aux funs quiz comme outils d’évaluation
Découvrir les avantages de ces outils en ligne
Sélectionner le bon outil
Se familiariser avec
Atelier : Créer son propre fun quiz
Appréhender les serious games et la gamification en formation
L’intérêt des sérious game ou jeux sérieux
Dans quel cadre les utiliser
Atelier: exemple concret de mise en pratique du sérious game dans le cadre d'une formation
Atelier: Partage et discussion autour de la pratique en formation, avantages et inconvénients



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